Educación en riesgo…

Decía Domingo Faustino Sarmiento “hay que educar al soberano”, lo que significa que el rol del Estado en la Educación es un deber para que el pueblo sea libre, claro que si el pueblo es soberano sabrá cómo defender sus derechos y poner límites a los gobiernos autoritarios.

La Educación ha tenido muchas gestas, la Ley 1420, dispuso que la escuela pública estuviera al alcance de todos, la “Reforma Universitaria de 1918” donde los estudiantes en Córdoba lucharon por la democratización de la enseñanza, el Congreso Pedagógico de 1988, la Ley Federal de Educación en 1993, La Ley 26.206 de Educación Nacional de 2006, vale decir que cuando la ciudadanía propone una nueva construcción se puede avanzar democráticamente hacia una nueva conquista.

Por estos días está el pueblo argentino en alerta bajo la amenaza de desfinanciamiento Universitario, y también con el recorte a todas las provincias del Fondo Nacional de Incentivo Docente Ley 25.053, cabe destacar que es tan justo el reclamo Universitario como el que pueden hacer las docentes de la Escuela rural Nº 24 del paraje San Ignacio en Ayacucho del Fonid, porque el Sistema Educativo es un todo, cuyos valores y derechos adquiridos consideramos políticas de estado.

Ahora bien, ante un riesgo inminente de deterioro de la calidad de nuestra educación nadie puede quedar ajeno, abuelos, tíos, padres, académicos, jubilados, alumnos profesores, gremialistas, representantes elegidos por el pueblo, etc.  en fin, la comunidad toda está frente a una nueva gesta porque se ha puesto en riesgo el futuro científico, tecnológico y educativo, de la sociedad argentina.

Finalmente resaltar que el sistema educativo siempre ha estado abierto a los cambios de paradigma, de la pedagogía homogeneizarte a la atención de la diversidad, luego los aprendizajes constructivistas con un sujeto de aprendizaje protagonista, entonces una sociedad más justa nunca será el resultado automático de ningún mecanismo espontáneo de mercado, por el contrario es preciso construir una fuerte voluntad colectiva para que la educación sea un bien social, promovido y cuidado por la comunidad toda.

Milloc Marisa. Docente jubilada.

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