En las instalaciones del Museo Histórico Regional se desarrolla la instancia local del “Parlamento Juvenil del Mercosur”, un proyecto que involucra a estudiantes de escuelas secundarias con el objetivo de promover espacios de participación y canales de diálogo para los jóvenes.
Bajo la organización de la Dirección Provincial de Política Socio Educativa, la Dirección Provincial de Derechos y Valores Ciudadanos, la Jefatura de Inspección Distrital y las Direcciones Municipales de Cultura, Educación y Turismo y Museo, el Parlamento Juvenil del Mercosur es un espacio de encuentro y dialógico entre jóvenes del nivel secundario el cual este año gira en torno a los siguientes ejes temáticos: Inclusión educativa, Género, Jóvenes y Trabajo, Participación ciudadana de los jóvenes, Derechos Humanos e Integración Latinoamericana.
En torno a las 10.30 en el propio Museo Histórico Regional, tuvo lugar la inauguración oficial con la disertación en primer lugar de Sofía Juárez, referente local de la Dirección Provincial de Política Socio Educativa, quien destacó: “El sistema educativo institucional necesita de una reestructuración. El Parlamento toca distintas temáticas y tópicos que se relacionan directa o indirectamente con la educación y que nos invitan a reflexionar qué podemos hacer para mejorar la calidad educativa. Lo más rico y lindo del Parlamento y que rescato, y que podrán o no estar de acuerdo, es que pone como protagonistas a quienes está dirigido el sistema educativo que son los chicos, en este caso los jóvenes de la educación secundaria. Creo que hay que aprovechar este espacio como un encuentro con el otro y más que nada, ustedes jóvenes, sean conscientes del lugar que están ocupando en la construcción de la realidad y su transformación”.
La joven referente local y encargada de la realización del Parlamento en su instancia local, agregó en alusión a los jóvenes: “En este encuentro ustedes tendrán un rol protagónico en la búsqueda de soluciones en conjunto para poder mejorar. Soy una convencida que las construcciones colectivas llevan a grandes realizaciones. La historia no se terminó, sigue, continúa y solo hay que capitalizar las posibilidades que tenemos todos. Bienvenidos, espero que aprendan mucho y sea fructífero el encuentro con sus compañeros y que en verdad se sientan protagonistas”.
Finalizando con su oratoria, Juárez extendió agradecimientos: “Agradezco a todos los que me acompañaron en la organización del Parlamento, a las Inspectoras por su apoyo de siempre, a los directivos y a los chicos ex parlamentarios que me tiraron ideas y a tres personas que me ayudaron muchísimo como Marcos (Varettoni), Isaías (Algañaraz) y Ramiro (Zubiaurre) que pusieron al servicio de este Parlamento todos sus recursos. Ellos mostraron el compromiso con el programa y básicamente con ustedes”.
Seguidamente la Inspectora Jefe Distrital, Prof. Nancy Sammarone, se dirigió a los alumnos: “La idea es poder trabajar todos juntos en un marco de debate acerca de diferentes ejes temáticos. Sabiendo que se venía una nueva edición del Parlamento fuimos juntándonos con la referente de Políticas Socio Educativas, Sofía Juárez, y con el Municipio que brinda un importante apoyo. Este programa revela muchas cuestiones que se ponen en juego que es el decir, el cómo decir, el cómo expresarse, el cómo convencer al otro de nuestra idea sin apabullarlo, ni opacar el pensamiento del otro, ese es para mí la esencia del trabajo de hoy: el respeto por la idea del otro”, expresó la titular de la Jefatura Distrital.
Luego la profesora Sofía Juárez inició la jornada brindando las pautas de trabajo y dividiendo a los alumnos en comisiones, donde en cada una de ellas se realizó un tratamiento de los diversos tópicos de debate y se construyeron propuestas organizadas para su transformación. Además, en cada una de las instancias los jóvenes eligieron entre ellos, de forma democrática, a sus representantes en instancias superiores.
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