El pasado Viernes 22 se presentó el audiovisual “Emilio Solanet. El Cardal. Ayacucho: cuna del Caballo Criollo” en la Sala de Proyecciones de la Biblioteca. Dicha actividad estuvo destinada a alumnos de Nivel Secundario y fue proyectada en dos turnos. El material audiovisual pertenece a la Colección de entrevistas que conforman el Archivo de la Palabra y fue realizado por el equipo de trabajo de la Biblioteca que se encarga de la elaboración de reportajes y filmación de audiovisuales y editado por Cristian Taborda.
ARRANCÓ EL CICLO DE CHARLAS Y TALLERES “LA MUJER EN LA LITERATURA”
La Biblioteca Pública, Municipal y Popular “Manuel Vilardaga” nos informó que empezó el Ciclo de charlas y talleres denominado “La Mujer en la Literatura”, el cual es coordinado por la profesora Eugenia Bordagaray y que comenzó el Viernes 22.
En el marco del 150 aniversario de Ayacucho y los 125 años de la Biblioteca se anuncian este tipo de encuentros en la sede la institución, con eventos que durarán aproximadamente 90 minutos. Este Ciclo de frecuencia mensual ahondará sobre “La historia de las mujeres, el feminismo y la literatura en la Argentina del Siglo XX”, y cabe resaltar que será abierto para toda la comunidad con entrada libre y gratuita.
En este primer encuentro, se pretendió dar cuenta, desde la perspectiva de la historia de las mujeres, de las experiencias colectivas de mujeres enroladas en la militancia política en el período que se extiende entre fines de los años 60 y los inicios de la dictadura militar en el año 1976. Partiendo del análisis de imágenes, textos y proyecciones audiovisuales, se considerará la heterogeneidad en las experiencias cotidianas de la política, las diferentes corrientes de pensamiento y de acción de las mujeres y los modelos/discursos hegemónicos que moldeaban los estereotipos femeninos y masculinos de la época. En especial, se analiza al movimiento feminista de la Argentina y por último, a través del análisis de un video documental de la directora María Luisa Bemberg (militante feminista y creadora de la Unión Feminista Nacional) se propuso una relectura de algunos libros clásicos infantiles a partir de sus críticas feministas a los modelos generalizados que allí se representan.
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