La crisis de Covid-19 ha acelerado la automatización y la digitalización en el lugar de trabajo, lo que ha provocado una disrupción del mercado. Según un informe del Foro Económico Mundial, los datos apuntan a desafíos importantes para la paridad de género en el futuro de los trabajos. La investigación muestra que las diferencias de género son más probables en las industrias que requieren habilidades técnicas disruptivas; por ejemplo, en Cloud Computing, las mujeres representan el 14% de los profesionales; en Ingeniería, 20%; y en Datos e Inteligencia Artificial (IA), 32%. Una estrategia de aprendizaje efectiva puede ser una aliada para reducir las históricas disparidades de género que la pandemia no ha hecho más que exacerbar.
Con el Día Internacional de la Mujer acercándose, quería saber si está trabajando en un artículo relacionado con el tema y le interesaría hablar con una de las muchas mujeres que Degreed tiene en roles de liderazgo — desde la implementación de nuestro programa de Diversidad, Inclusión y Pertenencia, en 2020, el número de mujeres en puestos de liderazgo pasó del 25% al 42% y, entre las nuevas contrataciones, el equilibrio de género ascendió al 53,5%. He incluido algunos comentarios de algunas de nuestras líderes a continuación; todas ellas están disponibles para entrevistas.
Annee Bayeux, Líder de Estrategia de Aprendizaje y Patrocinadora Ejecutiva del Grupo de Recursos Empresariales Centrados en el Género de Degreed, dijo: «Un factor importante para apoyar una cultura equilibrada de género es encontrar la tecnología adecuada que no solo pueda ser inclusiva, sino que aumente la participación y el compromiso de aquellos que, por la razón que sea, son ‘invisibles’. La tecnología, y más específicamente la inteligencia artificial y el aprendizaje automático, pueden generar y propagar prejuicios o, cuando están bien diseñados para la democratización, pueden ayudar a eliminar algunos de los prejuicios en nuestro entorno. Por ejemplo, los sistemas de contratación y gestión de la carrera se están diseñando para ayudar a nivelar el campo de juego mediante la supresión de información que puede conducir a prejuicios no deseados. En Degreed, hemos diseñado nuestro sistema de aprendizaje para centrarse en las habilidades y la progresión individuales, lo que eleva las voces de los expertos en toda la organización y no solo las voces de los ‘sospechosos habituales’ que saben cómo promocionarse a sí mismos.»
Débora Mioranzza, Vicepresidenta para América Latina y el Caribe de Degreed, dijo: «Las oportunidades de las personas están directamente relacionadas con su acceso a la educación y esto es particularmente cierto cuando se trata de mujeres. A medida que reconstruimos nuestra sociedad después de la pandemia, es crucial que los líderes empresariales prioricen iniciativas que pongan la igualdad de género en el centro de sus estrategias de recuperación y transformación. Esto beneficiará no solo a las mujeres en la fuerza laboral, sino también a las empresas que implementen estas políticas, ya que encuestas revelan que las organizaciones que promueven una mayor diversidad tienen un 81% más de probabilidades de experimentar una mayor satisfacción del cliente y un 45% más de probabilidades de que los empleados permanezcan en sus empresas. También tienen el doble de probabilidades de decir que han logrado sus objetivos comerciales en los últimos tres años.»
Janice Burns, Chief People Officer de Degreed, dijo: «La educación y la diversidad pueden transformar las empresas y las sociedades. Creo que las habilidades son el gran ecualizador para ayudar a brindar oportunidades profesionales desde una perspectiva de diversidad e inclusión. Las habilidades son cosas objetivas que puedes aprender, medir, mejorar y transferir. Para promover organizaciones diversas e inclusivas, la investigación de RedThread descubrió las habilidades clave que impulsan las culturas de Diversidad, Equidad, Inclusión y Pertenencia (DEIB) en todos los niveles de los empleados. Las personas se beneficiarán de la calificación en autenticidad, coraje, reconocimiento de patrones y alfabetización de datos, los gerentes en curiosidad, influencia, negociación y determinación. Las habilidades de liderazgo incluyen flexibilidad mental, construcción de relaciones y asertividad».
Ella continuó: «Adoptar un enfoque basado en habilidades en toda su organización también reducirá el prejuicio en su calificación, promoción, contratación y otras decisiones de talento. Si tiene las habilidades adecuadas para su función, de dónde es, su género, raza — no importa. Fomentar tal cultura es una que ofrece oportunidades para el crecimiento, el empoderamiento y la elasticidad de la carrera, abriendo naturalmente las puertas para una mayor inclusión para todos los individuos. En particular, las mujeres, ya que las encuestas indican que cuando el liderazgo adopta un enfoque más basado en datos para los esfuerzos de DEIB, da como resultado esfuerzos posteriores que afectan especialmente a las mujeres.»
Susie Lee, Vicepresidenta Sénior de Transformación y Optimización de Negocios Globales y Directora Ejecutiva de DEIB en Degreed, dijo: «Impulsar con éxito una cultura DEIB y brindar oportunidades profesionales sólidas e imparciales dentro de una organización comienza con la comprensión de las habilidades necesarias. Los datos de habilidades procesables brindan a todos una forma tangible e imparcial de construir las bases para una organización inclusiva, una habilidad a la vez. Lo que es realmente emocionante es la capacidad de tomar medidas no solo para RR.HH., sino en toda la empresa y en todos los niveles de trabajo, porque solo haciendo que DEIB forme parte de las operaciones comerciales holísticas se producirá un verdadero cambio sistémico en los equipos de RR.HH. y en la comunidad de negocios. Las mujeres, en particular, a menudo sienten que las microagresiones y otros elementos que dañan el DEIB ocurren en los detalles de la vida laboral. Es vital entender cómo las interacciones del día a día pueden resultar en una experiencia general para los empleados que los deja sintiéndose alienados.»
Continuó: «Para alentar a candidatos más diversos para roles de liderazgo, se necesita un enfoque múltiple que genere talento desde cero, aborde la desigualdad sistémica en todos los niveles y departamentos, e inspire a las personas a hacer su mejor trabajo y alcanzar su máximo potencial. Dé autonomía a las personas para elegir su mejor entorno de trabajo. Haga que las oportunidades de talento sean visibles y accesibles para todos, no solo para aquellos con las conexiones adecuadas. Establezca programas de mentores para inspirar y nutrir a los candidatos y viceversa para brindarles a los mentores la oportunidad de retribuir y desarrollar sus habilidades de liderazgo. Escuche a su gente, especialmente a la minoría, y establezca formas de escuchar y aprender de sus experiencias vividas.»
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